十月 16年,2020年在上午11:30
悉尼麦氏通过莉莲·赫斯特'21 '19 /视频

米利学生ashten史密斯口罩同胞长笛演奏者

当ashten史密斯,一位资深的音乐专业,准备重返校园今年秋季开学,她和她的同事们长笛演奏家都面临着关于他们的排练和演出的一个问题:它们是如何去当戴着口罩发挥自己的笛子?

不像其他的乐器,笛子从侧面播放,声音来自喉舌区域。

史密斯解释说,“长笛的一种独特的,因为它是从侧面。就好像是唯一的手段。其他部分真的没有挣扎尽可能多用一次性口罩,他们切开一个小切口。他们仍然可以逃脱与孔的口罩,只是把他们的仪器“。

这是更难为长笛玩家只需开一个洞到一次性口罩,以有效地发挥他们的乐器,同时还限制病菌的传播。

这些长笛面具的想法阿曼达池塘,在澳门好的赌博网长笛的兼职教授来了以后,开始寻找专为长笛球员口罩。而他们确实存在,他们是很难得的,并赶在学期开始就不会到来。这正是史密斯的技能进来玩。

“我已经提出了的,‘嘿,我缝,’选项”史密斯告诉池塘。

史密斯做了两个 - 原型 - 口罩池塘考虑。池塘决定之后,将是一个用自己的部分。史密斯去工作缝制口罩在每次乐团笛子演奏家。

与冠状准则,做法和表演像米利金的交响管乐团的样子有点不同的组。

Millikin School of 音乐 Face Masks

史密斯解释说,“不是我们被塞进K136 [在柯克兰艺术中心教室]作为一个大集团,我们是一起分成六到10组七人。他[博士,科里seapy,助理教授,主任在米利]乐队已经挑了小室件为我们喜欢玩,与我们的面具和社会疏远“。

史密斯来到米利与她的家人和乐队导演,谁是米利校友的鼓励。她知道米利金是其伟大的音乐课程而闻名,并且她有吹笛子的热情。在大学学习,在校园中乐团演奏帮助史密斯成长为一名音乐家。

“我们已经长大了很多,看到我自己从我大二那年到现在,”史密斯说,大约从医生她的成长。科瑞seapy,乐团的总监。

在校园里被回可能是不同的比任何人都希望这个学期,但史密斯和她的同学在音乐学校正在采取一切的步幅的变化。史密斯说,“就在认识和期待[会发生什么]我们种的。我们的教授做了准备我们以什么我们要期待的一个很好的工作。”

Millikin School of 音乐 Face Masks

而一切可能不是“恢复正常”,学生们还在做他们喜欢什么,这些前所未有的时期充分利用了自己的经验,米利金。